„Trotz 45 Minuten Schulweg strahlen die Kinder bei ihrer Ankunft und freuen sich auf den Schultag.”

Peter Helfrich, Pate der PATRIZIA School Dhoksan

PATRIZIA School Dhoksan, Nepal

2012 öffnete im nepalesischen Bergdorf Dhoksan die PATRIZIA School Dhoksan für die Grundschulklassen 1 bis 5. Sie übersteht das schwere Erdbeben 2015 im südasiatischen Binnenstaat nahezu unbeschadet und dient einigen Familien sogar vier Monate lang als Notunterkunft. 2019 wurde die Grundschule erweitert, sodass die Kinder nun bis zur achten Klasse zur Schule gehen können.

Nepal ist eines der ärmsten Länder der Welt, fast jeder zweite Erwachsene in dem südasiatischen Land ist Analphabet. Um nachfolgenden Generation durch schulische Bildung eine bessere Zukunft zu ermöglichen, hat die PATRIZIA Children Foundation 2012 in Dhoksan eine Grundschule gebaut.

Schule wird nach schwerem Erdbeben zu Schutzraum

Bei dem schweren Erdbeben 2015 wurden im ganzen Land rund 4.000 Schulen zerstört. Die solide erbaute PATRIZIA School Dhoksan übersteht die gewaltigen Beben vergleichsweise unbeschadet und beherbergt mehrere Familien vier Monate als Notunterkunft. 2016 werden die Fenster, die Decke und der Boden durch die PATRIZIA Children Foundation renoviert.

Schulerweiterung mit Baumaterial aus Erdbebenruinen

Damit die Schüler nach der Grundschulbildung ihr Wissen erweitern können, hat die PATRIZIA Children Foundation in Kooperation mit Supertecture 2019 die Schule zu einer erweiterten Grundschule ausgebaut, sodass die Kinder nun bis zur achten Klasse unterrichtet werden können. Vier neue Gebäude entstanden, die auch eine Bibliothek und einen Lesesaal beherbergen.

Die beim Bau verwendeten Materialien waren zum Teil Spenden aus vom Erdbeben zerstörten Häusern und somit Symbol für den Wiederaufbau. Unter der Leitung von Till Gröner von Supertecture plante und setzte eine Gruppe von Architekturstudenten der FH Augsburg nach neuestem Forschungsstand ihren Plan für die neuen Gebäude um.

Erdbebensicher und nachhaltig gebaut

Schwerpunkt war dabei erdbebensicheres Bauen – unter Nutzung lokaler Bauweisen. Jedes Klassenzimmer ist ein individuell errichtetes Gebäude aus verschiedenen lokalen, traditionellen Naturbauweisen wie Stampflehm, Bambus, Ziegel und Naturstein. Die Gebäude liegen auf über 2.000 Metern Höhe und geben den Kindern neben dem individuellen, kreativitätssteigernden Baustil einen ausgezeichneten Blick über das atemberaubende Himalaya-Panorama.

Als lokale Partner kümmern sich neben dem Schuldirektor Man Bahadur das Schulkomitee Shila Devi School Board, ein Zusammenschluss von Eltern der Schüler, vor Ort um den reibungslosen Ablauf.

Prämierte Architektur

2020 wurde unser Partner Supertecture für die nachhaltig gebauten Häuser der PATRIZIA School Dhoksan mit dem Hans-Sauer-Award 2020 „Designing Circularity in the Built Environment“ ausgezeichnet. Darüber hinaus wurde Supertecture für den Bau der Schule für weitere Architektur-, Nachhaltigkeits- und Sozialpreise nominiert.

Die aktuelle Pandemie hat Auswirkungen auf unsere Einrichtungen weltweit. Als Sofortmaßnahme haben wir den CORONA FUND EDUCATION HEALTHCARE in Höhe von 100.000 Euro aus unseren Rücklagen eingerichtet. Diesen Betrag nutzen wir zu 100 Prozent als Soforthilfe in unseren Children Centern. Da es aber weltweit in allen Einrichtungen an Hilfe mangelt und der Bedarf durch die Corona-Maßnahmen stetig wächst, bieten wir auch Ihnen die Möglichkeit, uns dabei zu unterstützen, den Zugang zu Bildung weiter zu gewähren. Erfahren Sie mehr!

Unsere Projekt-Partner:

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Mingmas Glücksgeschichte

Weite Wege sind zwar mühsam, lohnen sich aber in der Regel. So wie Mingmas täglicher Schulweg in die PATRIZIA School Dhoksan.

Die elfjährige Mingma besuchte fünf Jahre lang die Grundschule in Dhoksan. Obwohl es für sie die nächstgelegene Schule ist, hat das Mädchen einen täglichen Schulweg von 45 Minuten. Aber der Weg macht ihr wenig aus, weil sie sich auf die Schule freut. Und weil sie ihn gemeinsam mit ihren zwei kleinen Brüdern laufen kann.

Durch die Schulerweiterung der PATRIZIA School Dhoksan endet ihre Schulbildung nicht nach der Grundschule. Mingma kann dort nun bis zur achten Klasse Unterricht erhalten und weiterhin gemeinsam mit ihren Brüdern zur Schule laufen. In den neuen Klassenzimmern fühlt sie sich sehr wohl.